Προς: Την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
Θέμα:1.Αίτημα επανεξέτασης της διαδικασίας πλήρωσης νέων οργανικών θέσεων στα Ολοήμερα Νηπιαγωγεία
2.Aίτημα για δίκαιη και ισότιμη κατανομή των αποσπάσεων εκπαιδευτικών.Ζήτημα άνισης μεταχείρισης στη Θεσσαλία.
Αξιότιμη κυρία Υπουργέ,
1. Ως νηπιαγωγοί που υπηρετούμε επί σειρά ετών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, αισθανόμαστε την ανάγκη να εκφράσουμε τη βαθιά μας ανησυχία σχετικά με την πρόσφατη εξαγγελία για τη δημιουργία νέων οργανικών θέσεων στα Ολοήμερα Νηπιαγωγεία, καθώς και για την ενδεχόμενη πλήρωσή τους απευθείας από νεοδιοριζόμενους εκπαιδευτικούς.
Όπως γνωρίζετε, μεγάλος αριθμός εκπαιδευτικών –ανάμεσά μας και πολλοί με μακροχρόνια προϋπηρεσία– αναγκάζεται επί σειρά ετών να εργάζεται μακριά από τον τόπο μόνιμης κατοικίας, σε δυσπρόσιτες ή λιγότερο επιθυμητές περιοχές, με μοναδικό στόχο την απόκτηση των απαραίτητων μορίων που θα τους επιτρέψουν να διεκδικήσουν μετάθεση στον τόπο συμφερόντων τους. Η διαφαινόμενη προοπτική πλήρωσης των νέων οργανικών θέσεων από νεοδιοριζόμενους συναδέλφους, χωρίς να δοθεί προτεραιότητα στους ήδη υπηρετούντες, γεννά έντονο αίσθημα αδικίας και άνισης μεταχείρισης.
Σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία και τις διατάξεις περί μεταθέσεων, η πλήρωση οργανικών θέσεων προβλέπεται να γίνεται βάσει μοριοδότησης, δίνοντας προτεραιότητα σε εκπαιδευτικούς με πολυετή προϋπηρεσία και αντικειμενικά κοινωνικά κριτήρια. Οποιαδήποτε διαδικασία παράκαμψης αυτής της ιεραρχίας, δημιουργεί όχι μόνο αίσθημα αδικίας, αλλά και προηγούμενο υπονόμευσης του συστήματος.
Παράλληλα, είναι σημαντικό να ληφθούν υπόψη οι σοβαρές συνέπειες της μακροχρόνιας υπηρέτησης σε απομακρυσμένες περιοχές. Η συχνή μετακίνηση, έχει σημαντικές επιπτώσεις στην προσωπική, οικογενειακή και κοινωνική ζωή των εκπαιδευτικών, λόγω της συνεχούς απομάκρυνσής τους από τον τόπο κατοικίας και των συνθηκών προσωρινότητας που βιώνουν,επηρεάζουν σημαντικά την ψυχική υγεία, την οικογενειακή συνοχή και εν γένει την ποιότητα ζωής των εκπαιδευτικών. Οι θυσίες αυτές, που αποτυπώνονται και σε εκθέσεις εκπαιδευτικών και συνδικαλιστικών φορέων, οφείλουν να αναγνωριστούν έμπρακτα από την Πολιτεία.
Η ισόρροπη στελέχωση των σχολείων, στο πλαίσιο ενός μακροπρόθεσμου στρατηγικού σχεδιασμού, επιβάλλει την αναγνώριση της συνεχούς και συστηματικής προσφοράς των ήδη υπηρετούντων εκπαιδευτικών. Η δημιουργία νέων οργανικών θέσεων αποτελεί πράγματι θετική εξέλιξη, αλλά ο τρόπος πλήρωσής τους δεν μπορεί να αγνοεί την αρχή της αξιοκρατίας, της ισότητας και του σεβασμού στην προσφορά.
Κατόπιν των ανωτέρω, σας καλούμε να επανεξετάσετε τη διαδικασία πλήρωσης των νέων θέσεων με γνώμονα τη δικαιοσύνη και τη λογική προτεραιότητας των υπηρετούντων. Είμαστε βέβαιοι ότι θα ακούσετε με προσοχή τον εύλογο προβληματισμό μας και θα προβείτε στις απαιτούμενες ενέργειες ώστε να διασφαλιστεί η διαφάνεια και η ισονομία.
2.Επιπρόσθεταόσον αφορά το θέμα των αποσπάσεων θα θέλαμε να εκφράσουμε την ανησυχία μας σχετικά μετη διαδικασία που πραγματοποιείται απ’ το Υπουργείο Παιδείας.
Ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια,παρατηρείται το φαινόμενο σε ορισμένες περιοχές-όπως η Θεσσαλία- να ικανοποιούνται σχεδόν αποκλειστικά οι αποσπάσεις εκπαιδευτικών ‘κατά προτεραιότητα’ βάσει των προβλέψεων τουΠ.Δ.50/1996 όπως ισχύεικαι των μεταγενέστερων τροποποιήσεων του.Παρότι αναγνωρίζουμε τη σημασία της πρόνοιας για ευάλωτες ομάδες(Αμεα, γονείς με τέκνα με αναπηρία,πολύτεκνοικ.τ.λ), η εφαρμογή της διάταξης αυτής έχει οδηγήσει σε αποκλεισμό όλων των υπόλοιπων συναδέρφων από τη δυνατότητα απόσπασης,ακόμη και σε περιπτώσεις σοβαρών οικογενειακών ή κοινωνικών αναγκών.
Εν κατακλείδι, θεωρούμεότι η σημερινή πρακτική κατανομής των αποσπάσεων δημιουργεί έντονη ανισότητα,δεν ανταποκρίνεται στο πνεύμα της νομοθεσίαςκαι πλήττει το αίσθημα δικαίου στον εκπαιδευτικό κόσμο.Ζητούμε:
- Την επανεξέταση της πολιτικής αποσπάσεων ανά περιοχή, ώστε να διασφαλίζεται ότι θα εξυπηρετούνται και εκπαιδευτικοί της γενικής κατηγορίας.
- Τη διαμόρφωση δικαιότερης πολιτικής που θα προβλέπει αναλογική κατανομήαποσπάσεων και όχι αποκλεισμό ολόκληρων ομάδων συναδέρφων.
Η παιδεία μας χρειάζεται εκπαιδευτικούς που να εργάζονται με αξιοπρέπεια και στήριξη από την Πολιτεία.Ελπίζουμε στη θετική ανταπόκρισή σας.
Μετιμή,
Οι υπογράφοντες νηπιαγωγοί
Ακολουθήστε το tameteora.gr στο Google News!
