<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>επιδόσεις Archives | TaMeteora.gr</title>
	<atom:link href="https://www.tameteora.gr/tag/%ce%b5%cf%80%ce%b9%ce%b4%cf%8c%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.tameteora.gr/tag/επιδόσεις/</link>
	<description>ΤΑ ΜΕΤΕΩΡΑ &#124; ΕΙΔΗΣΕΙΣ &#124; ΚΑΛΑΜΠΑΚΑ &#124; METEORA &#124; KALAMPAKA &#124; ΤΑ ΝΕΑ ΤΗΣ ΚΑΛΑΜΠΑΚΑΣ</description>
	<lastBuildDate>Sat, 30 Jun 2018 10:38:38 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0.2</generator>

<image>
	<url>https://www.tameteora.gr/wp-content/uploads/2023/02/favicon-2.png</url>
	<title>επιδόσεις Archives | TaMeteora.gr</title>
	<link>https://www.tameteora.gr/tag/επιδόσεις/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Η επίδραση του φύλου  στην επίδοση του μαθητή</title>
		<link>https://www.tameteora.gr/apopseis-sxolia/apopseis/209307/%ce%b7-%ce%b5%cf%80%ce%af%ce%b4%cf%81%ce%b1%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%cf%86%cf%8d%ce%bb%ce%bf%cf%85-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b5%cf%80%ce%af%ce%b4%ce%bf%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%bc/</link>
					<comments>https://www.tameteora.gr/apopseis-sxolia/apopseis/209307/%ce%b7-%ce%b5%cf%80%ce%af%ce%b4%cf%81%ce%b1%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%cf%86%cf%8d%ce%bb%ce%bf%cf%85-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b5%cf%80%ce%af%ce%b4%ce%bf%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%bc/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[ΤΜΗΜΑ ΣΥΝΤΑΞΗΣ]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 30 Jun 2018 14:35:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ΑΠΟΨΕΙΣ]]></category>
		<category><![CDATA[ΜΑΘΗΤΗΣ]]></category>
		<category><![CDATA[επιδόσεις]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.tameteora.gr/?p=209307</guid>

					<description><![CDATA[<p>Του ΘΕΟΔΩΡΟΥ Δ. ΒΑΒΙΤΣΑ Οι κοινωνικά διαμεσολαβημένες απόψεις σχετικά με τον ρόλο των δύο φύλων δεν θα μπορούσαν να μείνουν εκτός της εκπαίδευσης. Το σχολείο, ως γνήσιο δημιούργημα της κοινωνίας, μέχρι πρότινος αναπαρήγαγε –και, ενδεχομένως, ακόμη και τώρα– διάφορες στερεοτυπικές απόψεις αναφορικά με τις δυνατότητες, τις αδυναμίες και τις κλίσεις των μαθητών, ανάλογα με το [&#8230;]</p>
<p>Το άρθρο <a href="https://www.tameteora.gr/apopseis-sxolia/apopseis/209307/%ce%b7-%ce%b5%cf%80%ce%af%ce%b4%cf%81%ce%b1%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%cf%86%cf%8d%ce%bb%ce%bf%cf%85-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b5%cf%80%ce%af%ce%b4%ce%bf%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%bc/">Η επίδραση του φύλου  στην επίδοση του μαθητή</a> εμφανίστηκε πρώτα στο <a href="https://www.tameteora.gr">TaMeteora.gr</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.tameteora.gr/apopseis-sxolia/apopseis/209307/%ce%b7-%ce%b5%cf%80%ce%af%ce%b4%cf%81%ce%b1%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%cf%86%cf%8d%ce%bb%ce%bf%cf%85-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b5%cf%80%ce%af%ce%b4%ce%bf%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%bc/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Η επίδοση του μαθητή και οι προεκτάσεις της</title>
		<link>https://www.tameteora.gr/apopseis-sxolia/apopseis/168638/%ce%b7-%ce%b5%cf%80%ce%af%ce%b4%ce%bf%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%bf%ce%b9-%cf%80%cf%81%ce%bf%ce%b5%ce%ba%cf%84%ce%ac%cf%83%ce%b5%ce%b9/</link>
					<comments>https://www.tameteora.gr/apopseis-sxolia/apopseis/168638/%ce%b7-%ce%b5%cf%80%ce%af%ce%b4%ce%bf%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%bf%ce%b9-%cf%80%cf%81%ce%bf%ce%b5%ce%ba%cf%84%ce%ac%cf%83%ce%b5%ce%b9/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[ΤΜΗΜΑ ΣΥΝΤΑΞΗΣ]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 Nov 2017 10:15:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ΑΠΟΨΕΙΣ]]></category>
		<category><![CDATA[ΜΑΘΗΤΕΣ]]></category>
		<category><![CDATA[επιδόσεις]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.tameteora.gr/?p=168638</guid>

					<description><![CDATA[<p>Γράφει ο ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΔΗΜ. ΒΑΒΙΤΣΑΣ * Η επίδοση του μαθητή στο σχολείο αποτελεί μία από τις πιο βασικές συνιστώσες της εκπαιδευτικής διαδικασίας –αν όχι τη σημαντικότερη. Μέσω της διαδικασίας της αξιολόγησης, η επίδοση του μαθητή ελέγχεται ούτως ώστε να διαπιστωθεί ο βαθμός κατάκτησης των εκπαιδευτικών στόχων, που έχουν προηγουμένως τεθεί από τον εκπαιδευτικό, οι οποίοι στόχοι, βεβαίως, είναι [&#8230;]</p>
<p>Το άρθρο <a href="https://www.tameteora.gr/apopseis-sxolia/apopseis/168638/%ce%b7-%ce%b5%cf%80%ce%af%ce%b4%ce%bf%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%bf%ce%b9-%cf%80%cf%81%ce%bf%ce%b5%ce%ba%cf%84%ce%ac%cf%83%ce%b5%ce%b9/">Η επίδοση του μαθητή και οι προεκτάσεις της</a> εμφανίστηκε πρώτα στο <a href="https://www.tameteora.gr">TaMeteora.gr</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.tameteora.gr/apopseis-sxolia/apopseis/168638/%ce%b7-%ce%b5%cf%80%ce%af%ce%b4%ce%bf%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%ce%bf%ce%b9-%cf%80%cf%81%ce%bf%ce%b5%ce%ba%cf%84%ce%ac%cf%83%ce%b5%ce%b9/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
